In der letzten Woche konnten sportliche Schüler der 5. und 6. Klassen an einer Skireise teilnehmen. Nun mussten wir Lehrer überlegen, welches Angebot wir den restlichen Kindern anbieten wollten.

Wir entschieden uns für drei Projekttage mit Theaterpädagogen des Atze Musiktheaters. Die Theaterarbeit dauerte jeden Tag ca. vier Schulstunden mit einer kleinen Pause.Am Dienstag begann der erste Tag. Uta, Thule und Christian, unsere Projektleiter vom Theater, teilten die Schüler nach einigen Warming-up-Übungen in drei klassengemischte Gruppen ein. Gemäß des Themas der Projekttage "Besseres Miteinander" sollten möglichst viele unterschiedliche Schülergruppierungen entstehen.

Ausgehend von den Alltagswahrnehmungen, Interessen und Vorstellungen der Kinder entwickelten die Theaterleute mit ihnen kleine Szenen, die anschließend einstudiert und zum Schluss vor einigen Klassen und interessierten Eltern vorgeführt wurden.

Zu Beginn der Arbeit begegneten die Kinder dem Projekt abwartend bis pubertierend gelangweilt. Doch relativ schnell begeisterten sich die meisten für die Arbeit, auch wenn ihnen viel abverlangt wurde. Sie mussten in zufällig entstandenen Gruppen arbeiten, sich auf kleine Geschichten einigen, gemeinsam im Spiel aufeinander eingehen, sich helfen, eine Menge Disziplin entwickeln und letztendlich in relativ kurzer Zeit ein präsentables Ergebnis erzielen.

Fazit: Bis auf vier der befragten Kinder haben die drei Projekttage allen richtig Spaß gemacht. Alle Kinder hatten den Mut, sich auf die große Bühne in der Aula zu stellen und ihre Szene vor einem großen Publikum zu spielen – und das nach nur zwei Szenen-Findungstagen und einem Übungstag. Wir Lehrer freuten uns darüber, dass alle Gruppen fair miteinander gearbeitet haben und gelegentlich auftretende Konflikte innerhalb von Gruppen so gelöst werden konnten, dass Arbeitsergebnisse nicht gefährdet waren.

Schülerstimmen:

• Die meisten Kinder schrieben:
  • Ich fand das Theaterprojekt einfach schön / lustig / toll / gut / witzig.
• Andere äußerten:
  • Ich habe einen neuen Freund gefunden.
  • Ich fand das Theater nicht so gut, weil ich ein Hund sein muste.
  • Ich fand es schön, dass wir alle zusammen gearbeitet haben.
  • Das war nicht so mein Fall.
  • Es ist mir gelungen, dass ich auf die Bühne konnte.
  • Es war nicht schlecht.
  • Alles hat viel Spaß gemacht.
  • Es war schön, im Spiel ein Lehrer zu sein.
  • Das Singen bei der Aufführung hat mir gefallen.